2 preguntas

1. ¿Mencionó algunos factores naturales vistos en el video?



2. ¿Qué son cambios naturales?


3. ¿Qué son cambios artificiales?


4. ¿Mencione 4 ejemplos vistos en el video sobre cambios artificiales?


5. ¿Qué medidas puedo tomar yo para contribuir a conservar mi medio ambiente?

Trabajo en parejas-Enlaces

Entre los temas que van a tratar las parejas tendremos:




1. Factores naturales la tormenta


http://www.mailxmail.com/curso-fenomenos-meteorologicos/formacion-tormentas


http://es.wikipedia.org/wiki/Tormenta


2. Factores naturales la inundaciones


http://www.tecnun.es/asignaturas/Ecologia/Hipertexto/08RiesgN/130Inund.htm


3. Factores naturales terremotos


http://www.angelfire.com/nt/terremotos1/


4. Factores naturales huracanes utilizaran el enlace:


http://www.angelfire.com/nt/huracanes/


5. Factores naturales erupciones volcánicas


http://www.ecologiaverde.com/erupciones-volcanicas/


http://es.wikipedia.org/wiki/Erupci%C3%B3n_volc%C3%A1nica


6. Factores naturales plagas


http://www.rapaluruguay.org/organicos/articulos/manejo.html


http://www.inia.gob.pe/boletin/boletin0009/plagas.htm


http://es.wikipedia.org/wiki/Control_biol%C3%B3gico


7. Factores artificiales la contaminación por producción de energía


http://www.manueljodar.com/pua/pua4.htm


http://es.wikipedia.org/wiki/Energ%C3%ADa_renovable


8. Factores artificiales la contaminación del aire


http://www.enbuenasmanos.com/articulos/muestra.asp?art=231


http://www.rena.edu.ve/SegundaEtapa/ciencias/contaminacionaire.html


9. Factores artificiales la contaminación del agua


http://www.rena.edu.ve/SegundaEtapa/ciencias/contaminaciondelagua.html


http://www.rena.edu.ve/primeraetapa/Ciencias/aguacontami2.html


10. Factores artificiales la contaminación sónica o por el ruido


http://www.rena.edu.ve/SegundaEtapa/tecnologia/elsonido.html


11. Factores artificiales la contaminación de los alimentos


http://www.rena.edu.ve/SegundaEtapa/ciencias/diarrea.html


http://www.rena.edu.ve/SegundaEtapa/ciencias/importancia.html


http://www.rena.edu.ve/SegundaEtapa/ciencias/parasitosis.html


12. Efecto invernadero


http://efectoinvernaderodejaviycristi.blogspot.com/2007/06/definicin.html


http://es.wikipedia.org/wiki/Invernadero


http://www.scuolaitalianamadrid.org/media/ipertesti_3B/efetto_serra/PRINCIPALE%202%20(ESP%20WEB).htm


13. Destrucción de la capa de ozono


http://ozonoversusvida.blogspot.com/


http://www.tecnozono.com/capa_de_ozono.htm


14. Lluvia acida


http://www.abcpedia.com/fenomenos-naturales/lluvia-acida.htm


http://es.wikipedia.org/wiki/Lluvia_%C3%A1cida


15. La deforestación


http://www.portalplanetasedna.com.ar/deforestacion.htm


http://www.monografias.com/trabajos14/deforestacion/deforestacion.shtml


16. Importancia de la conservación del medio ambiente


http://www.analitica.com/vas/1999.10.3/ecologia/15.htm


http://www.preserveplanet.org/spanish/acciones-proyectos-medio-ambiente.html


http://www.slideshare.net/guestc845e7c/cmo-conservar-el-medio-ambiente

Objetivos

imagen de: http://www.forodefotos.com/cataratas/1281-fotos-de-cataratas-nauyaca.html

• Identificar los factores que afectan el equilibrio ecológico (naturales y producidos por el ser humano).
• 
  
  Inferir los efectos que generan prácticas individuales y colectivas que favorecen o deterioran el medio ambiente.
• 
  
  Orientar a los escolares e inducir hábitos, actitudes y comportamientos de beneficio colectivo enfocado en un desarrollo sostenible de los recursos naturales.

Logros que se esperan

• Que tanto los alumnos, padres y tutores se incorporen y tomen conciencia de valorar el ambiente y apreciar lo que ella nos brinda para nuestro esparcimiento y mejor vida.

• Reconocer e interactuar con el medio ambiente y los factores y componentes que nos rodea.

• Identificar los componentes del medio ambiente donde se encuentran ubicados y los describa.

• Diferenciar un ambiente natural de uno artificial.

• Investiguen todo lo relacionado con el medio ambiente, aprecien los fenómenos naturales que nos ofrece la naturaleza.

• Formar ciudadanos con conciencia local y planetaria.

• Una formación ambientalista que nos lleve a proponer nuevas interrogantes que van desde nuestra concepción del ambiente hasta la manera de situarnos en él y convivir con él.

• Práctica de acciones en defensa del ambiente, dirigidos a mejorar la calidad de vida.

Preguntas

1. ¿Qué es equilibrio ecológico?


2. ¿Qué es un ecosistema?


3. ¿Cuáles son los factores que afectan el equilibrio ecológico?


4. ¿Mencione cuales son factores naturales. Cite ejemplos?


5. ¿Cuáles son factores artificiales. Mencione 4 ejemplos?


6. ¿Qué se conoce como efecto invernadero?


7. ¿Qué prácticas favorecen a mi medio ambiente?

8. ¿Qué medidas puedo tomar yo para defender mi medio ambiente?

Factores artificiales

Video tomado de: www.youtube.com/watch?v=3fgAcGthvU18feature=related

Los cambios artificiales son los que se producen por la intervención del ser humano, muchas de las actividades humanas rompen el equilibrio natural de los ecosistemas.

Ejemplos de estos cambios son la contaminación, la deforestación, la pérdida de la biodiversidad, e incluso la destrucción de elementos bióticos y abióticos. Los siguientes son ejemplos de acciones del hombre que causan impacto sobre el equilibrio ecológico.

La contaminación es la alteración directa o indirecta de las propiedades físicas o biológicas de cualquier parte del medio ambiente provocado por la descarga, emisión o depósito de sustancias y desechos, toda vez que adversa el uso beneficioso o del ambienteo que causen una condición de peligrosidad a la salud publica, a la seguridad o el bienestar del hombre. La contaminación provoca cambios perjudiciales tanto en las caraceristicas físicas, químicas y biológicas, del aire, de la tierra, del agua y de las especies vivas.

Existen varios tipos de contaminación que perjudican nuestro ecosistema, entre ellos están:

• 
  
  Contaminación del aire.
• 
  
  Contaminación por producción de energía.
• 
  
  Contaminación del agua.
• 
  
  Contaminación sónica o por el ruido.
• 
  
  Contaminación de los alimentos.

Como consecuencia de la contaminación del aire tenemos en nuestra atmósfera la presencia de diferentes fenómenos como son:

• 
  
  El efecto invernadero.
• 
  
  Destrucción de la capa de ozono.
• 
  
  lluvia ácida.

Otro factor que afecta el equilibrio ambiental es la deforestación.

Bibliografía
Rodriguez. J. y Mora.R., Biología 10 y 11 año. Texto de bachillerato en la educación diversificada. editoria Heredia, C.R. Departamento de públicaciones del CIDE, Universidad Nacional.1998

Factores naturales

Video fue tomado de: http://www.youtube.com/watch?v=rh6ZlNbMX50

Los cambios naturales son aquellos producidos por fenómenos naturales espontáneos. Estos cambios pueden ser periódicos y los ecosistemas pueden adaptarse a ellos. Entre estos podemos citar los siguientes:

• 
  
  Tormentas
• 
  
  Inundaciones
• 
  
  Terremotos
• 
  
  Huracanes
• 
  
  Erupciones volcánicas
• 
  
  Plagas

Bibliografía:
Rodriguez. J. y Mora.R., Biología 10 y 11 año. Texto de bachillerato en la educación diversificada. editoria Heredia, C.R. Departamento de públicaciones del CIDE, Universidad Nacional.1998