- Identificar los factores que afectan el equilibrio ecológico (naturales y producidos por el ser humano).
Inferir los efectos que generan prácticas individuales y colectivas que favorecen o deterioran el medio ambiente.
Orientar a los escolares e inducir hábitos, actitudes y comportamientos de beneficio colectivo enfocado en un desarrollo sostenible de los recursos naturales.
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sábado, 24 de abril de 2010
Objetivos
imagen de: http://www.forodefotos.com/cataratas/1281-fotos-de-cataratas-nauyaca.html
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